En realidad no es una sintesis de las lecturas, lo que en estos momentos estoy escribiendo, sino una experiencia que tuve en la Universidad. Cuando llegó el momento de re-inscribirnos al siguiente semestre (si no mal recuerdo 7°) teníamos que elegir las materias a cursar, y las optativas eran "Análisis del discurso" y "e-learning", en realidad no sabíamos de qué se tratada la última, nos limitamos con los comentarios que nos hacian otros alumnos de que la materia era basada en internet y buscar hacer una plataforma.Por otra parte, análisis del Discurso se no hizo una materia un poco dificil, la mayoría optó, por elegir E- learning. En ese momento, casi puedo asegurarlo, no teniamos claro qué estabamos haciendo y sobre todo para qué nos iba a servir, sólo haciamos muñequitos pero para mi no fue una experiencia de aprendizaje significativo realmente. Hoy, acabo de entender el uso de esta parte de la tecnología ubicada en la web 2.0, una experiencia interactiva que puede surgir desde diferentes ambitos. La manera por la cual se interactúa con las formas, como lo dice Steve O'Hear E-learning se puede utilizar para capacitar a los estudiantes y crear nuevas emocionantes oportunidades de aprendizaje; el alumno en este caso, tendrá que explorar todas las bondades de e-learning. Resultaría interesante, adentrarse a esta nueva forma de interactur y aprender...
Por otro lado, la trascendencia que ha tenido el blog como medio de comunicación y aprendizaje lo hace cada vez más interesante. Cada vez más, se muestra el interes por llevar al aula este tipo de herramientas por lo que surge elgg.net centrado en la educación y hacer cada vez, más extensa la red de interaccion con la tecnología, en este caso ampliando redes entre escuelas y universidades. Este sistema, es sin duda una forma de romper barreras institucionales, en el sentido del aprendizaje y ponerse encontacto con otras instituciones que busque un objetivo común.
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